BEKİR S. GÜR'DEN: MİLLİ EĞİTİMİN KARNESİ NE DURUMDA?

Hatırlatmak gerekirse, 4 Eylül 2013 günü Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı’nın açıklamalarıyla Seviye Belirleme Sınavı yani SBS’nin kaldırıldığı netleşmişti ve bu yıldan itibaren liselere geçiş için yeni bir sınav sistemine geçilmişti.

Yeni sınav sisteminin bazı önemli avantajları söz konusu. Örneğin, tek sınav yerine daha çok sayıda sınav yapılması ve öğrencilere telafi hakkı verilmesi, öğrenciler üzerindeki psikolojik baskıyı azaltma potansiyeli taşıyor. Gerçekten de, ilk dönem yapılan sınavlar sonrasında öğretmenlerle ve velilerle yaptığım görüşmelerde, yeni sınav sisteminin öğrenciler üzerindeki baskıyı azalttığı yönünde yaygın bir kanaat gördüm.

Ancak yeni sınav sisteminin dershanelere olan ihtiyacı azaltmak ve liselere geçiş sistemi üzerindeki baskıyı azaltmak gibi diğer amaçlarını değerlendirmek için henüz erken. Bunlar, önümüzdeki ay/yıllarda üzerine eğileceğimiz konular olacak. Bugün değinmek istediğim konu, yeni sistemin potansiyellerinin ne derece kullanıldığına ilişkin.

Yeni sınav sistemi

Yeni sisteminin en önemli avantajlarından biri, dönem ortasında Türkiye’nin bütün okullarındaki eğitim seviyesinin net bir fotoğrafını sunması. Bir başka ifadeyle, sınavlardan elde edilen veriler, eğitim sisteminin zayıf olduğu alanların tespit edilmesi ve böylece dezavantajlı okulların ve öğrencilerin açıklarının kapatılması adına kullanılabilir diye düşünüyorum.

Yazının devamı için: http://haber.stargazete.com/yazar/milli-egitimin-karnesi-ne-durumda/yazi-870917