Kemdürür yoksullukdan nicelerin varlığı Bunca varlık var iken gitmez gönül darlığı Batmış dünyâ malına bakmaz ölüm hâline Ermiş Kârun malına zehî iş düşvarlığı Bu dünyâ kime kaldı kimi berhudâr kıldı Süleymân’a olmadı on…
Nurettin Topçu merhûmun “İsyan Ahlâkı” tezini hepimiz okumuş, en azından işitmişizdir. Aslında bu “isyan”, insanın kendi içindeki ve dışındaki her türlü kötülük karşısında cesâretini ve hareket hürriyetini ifâde eder. Kö…
Rabb’im, bana ilim ve hikmet ver ve beni sâlih kullarının arasına kat. (Şuarâ, 83) Ey Allâh’ım! Göz açıp kapayıncaya kadar bile beni nefsime bırakma! (Hadîs) Ey Allah’ım haram ile Doyanlardan ayır bizi. Garibanı çırılçıp…
Nurettin Topçu merhûmun “siyâset adamı” tipini hatırlamanın tam zamânı. Topçu, insanları üç tipe ayırır: Siyaset adamı, vazîfe adamı, kalp adamı. Topçu’nun târîfinde siyâset adamı, tasavvufun “nefs-i emmâre” dediği seviy…
Büyük işleri konuşmaktan küçük işlere bir türlü sıra gelmiyor. Oysa biz küçük küçük birçok kıymetli iş ve faaliyetten yapılıyoruz. Taa çocukluğumuzdan beri bu küçük işler -bir binanın kum tânelerinden oluşması gibi- biri…
Edebiyat dersinde, zihinlere biyografi ve yalnız edebiyat tarihleri aktarmak, edebî zevki olduğu gibi, durmadan matematik formülleri ezberletmek zekânın mücerred dönüşünden ibaret olan matematik kabiliyetini körleştirici…
3. Muallimlik sevgi işidir, ruh sevgisidir. Ruhun ulvî olan isteklerine nefsinden her şeyi feda eden sevginin ferdi ulaştırdığı örnek insan mertebesidir. İdeale istediğimiz kadar, hattâ bizden istenildiği kadar örnek olm…
Altmış dört meslekten insan, bugün muallimin adını taşımaktadır ve muallim, cemiyetin bir köşesinde hâfızaları kımıldatan bir tekrar âletidir. Hakikatte muallimin sahip olması lâzım gelen vazife ve mesuliyet, bu derecede…
Eğitim sisteminin en mühim unsûrunun öğretmen olduğuna dâir birçok yazı yazdık. Öğretmen kadrosunun millîleştirilmesini eğitim hayâtımızın en temel, en mühim işi olarak gördük. Öğretmen kadrosu millîleştirilmeden yapılac…
Peyâmi Safâ’nın nefis bir sözü var: “Türk milleti, laiklik gelince Müslüman olduğunu fark etti.” Burada ilk anda laikliğe bir medhiye var zannedilebilir. Öyle olduğunu sanmıyorum. Yazar, demek istiyor ki, Türk milleti, M…
Bugün içimden eski bir yazımı ve oradaki duygu ve düşüncelerimi yeniden paylaşmak geldi. Yazı, 23 Mayıs 2022’de yayınlanmış. Okuyalım: PİŞMANLIK BÜYÜK LÜTUFTUR Biz beşeriz ve şaşma ihtimâliyle birlikte yaşarız. İçimizdek…
Yıl 1980. Selçuk Üniversitesi Yüksek Öğretmen Okulu (biz okurken Eğitim Fakültesi yapıldı) Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Bölümü’nü kazandım. Babam okumamı istemediği hâlde ben annemin sevdâsına iştirâk edip tahsîl…
Geoffrey Lewis’in “Trajik Başarı-Türk Dil Reformu” eserinden notlara devâm ediyoruz. (Tercüme eden: Mehmet Fatih Uslu, Gelenek Yayınları, İstanbul, 2004) “Güneş-Dil Teorisi” üzerine bilen bilmeyen konuşmaktadır ve dolaşı…
İnsanız… İnanmak da, güvenmek de, şüphelenmek de, inanç ve güveni kaybetmek de fıtratımızda var. İnanıp güvendiğimize bir yakınlık hissi duyar, güvenmediğimizden uzaklaşmak isteriz. İnanmak ve güvenmek en temel hissî iht…
Alay mevzûu olmanın acısını bilmeyen yoktur. Hepimiz çocukluğumuzda ve hâlen zaman zaman alaycı söz, işâret ve hareketlerle karşılaşmışızdır, karşılaşmaktayız/dır. Alay etmenin ne kadar yaralayıcı olduğunu içimizin derin…
Bir yılan hikâyesinin sonu göründü gibi. Hakkında birçok yolsuzluk ve irtikap suçlamalarıyla hapiste yatan bir zâtın siyâset sâhasındaki gladyatörleri sonunda ahlâk ve hukuk dışı yollarla ele geçirdikleri siyâsî teşekkül…
Tebdîl-i mekânda sıhhat vardır derler. Tebdîl-i mekân sâdece mekânın değişmesi değil, mekânla birlikte ister istemez sosyal çevremiz de değişiyor. Gerçi günümüz teknolojisi sâyesinde dünyânın neresine gitsek sosyal çevre…
Yaz geldi, okullar tâtile girdi. Şimdi birçok âile imkânı ölçüsünde bir tâtilin hayâli ve plânı içinde. Tâtil anlayışımızın da gözden geçirilmesi lâzım aslında. Mutlakâ gezmelere çıkılacak, mutlakâ deniz kıyılarında bir…
Ben Türkçe öğretmeniyim mâlûmunuz. Bir ara din dersi öğretmenimizin girebileceği ders sayısı dolu olduğu için seçmeli “Hazret-i Muhammed’in Hayâtı” dersi bana verildi. 6. veya 7. sınıflar idi zannediyorum. Hiç ummadığım…
En kıymetli varlığımız canımız… Bütün dünyâ bizim olsa ve ölüm ânımız gelse birkaç dakîka daha yaşamak için dünyâyı gözümüzü kırpmadan fedâ ederiz. Bu kadar kıymetli olan can varlığını da gözünü kırpmadan fedâ edebilenle…