Prof. Dr. Arıcan: “Yapay zekâ çağında ilim hikmetle buluşmalı”
Çankırı Valiliği himayesinde yürütülen BİLGE Projesi kapsamında düzenlenen “Öğretmenle Başlayan Hikâye” buluşmaları başladı. Tarihi Taş Mescit’in ilham veren atmosferinde eğitim yöneticilerine seslenen Türkiye Yazarlar Birliği Şeref Başkanı ASBÜ Rektörü Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan, geleceğin okulunu inşa etmede yöneticiliğin bir makam değil, sorumluluk ve rehberlik meselesi olduğuna dikkat çekti.
Eğitimde iyi uygulamaları yaygınlaştırmak ve okullardaki idari yapıyı güçlendirmek amacıyla Çankırı İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen “Öğretmenle Başlayan Hikâye” Öğretmen Buluşmaları, anlamlı bir etkinlikle kapılarını açtı.
Bilimle Gelişen Eğitim Projesi çatısı altında yapılan Okul Yöneticileri Buluşması'nın ilk konuğu TYB Şeref Başkanı ASBÜ Rektörü Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan oldu.
"Makam Değil, İstikamet ve Sorumluluk"
Konuşmasında okul ikliminin ve nitelikli liderliğin eğitimdeki belirleyici rolüne vurgu yapan Prof. Dr. Musa Kazım Arıcan, geleneksel yöneticilik anlayışının ötesine geçilmesi gerektiğini belirtti.
Arıcan, “Güçlü öğretmen yetiştirmenin yolu, güçlü bir okul ikliminden geçer. Okul yöneticisi yalnızca denetleyen bir figür değil; öğretmeni destekleyen, gelişim alanları açan, ortak bir amaç etrafında ekip ruhu oluşturan bir lider olmalıdır. Yöneticilik bir makamdan ziyade bir istikamet ve sorumluluk meselesidir” dedi.
“Yunus Emre İrfanıyla Yapay Zekâ Çağına Uyum”
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel odağında yer alan "yetkin ve erdemli insan" yetiştirme hedefine değinen Arıcan, çağın teknolojik dönüşümü ile kadim değerlerin sentezlenmesi gerektiğinin altını çizdi. Yapay zekâ çağında bilginin hikmetle buluşması gerektiğini ifade eden Rektör Arıcan, Yunus Emre’nin “İlim ilim bilmektir, ilim kendin bilmektir” sözünü hatırlatarak şunları kaydetti: "Eğitimin nihai amacı sadece akademik başarı değildir; karakter, şahsiyet ve değer gelişimini de kapsamalıdır. Akademik birikimi saha tecrübesiyle buluşturup üniversite-okul iş birliğini güçlendirerek yarının güçlü toplumunu hep birlikte inşa edeceğiz."
Güvenli, dayanışmaya dayalı ve sürekli öğrenen kurum kültürünün öneminin vurgulandığı program, eğitim yöneticilerinin soruları ve karşılıklı fikir alışverişiyle sona erdi.
Mahmut Erdemir
